“人才興則民族興，人才強則國強”。

習近平總書記在2021年中央人才工作會議講話中指出：“要培養(yǎng)大批卓越工程師，努力建設一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻、具有突出技術創(chuàng)新能力、善于解決復雜工程問題的工程師隊伍?！弊吭焦こ處熓菍崿F(xiàn)國家高水平科技自立自強的重要力量。為深入學習貫徹黨的二十大精神，加強中核工程專業(yè)技術人才隊伍建設，培養(yǎng)和儲備一支“肯專研、有造詣、出成果”且具有發(fā)展?jié)摿Φ淖吭焦こ處熽犖椋?024年6月3日-7日在復旦大學成功舉辦2024年卓越工程師專項培訓（核電科研創(chuàng)新）。本次培訓由人力資源部主辦，華東分公司承辦。

本次培訓共安排了《人工智能在核電科研創(chuàng)新領域的應用實踐》、《數(shù)字化轉型認知升級暨數(shù)字核電建設》、《創(chuàng)新破局與落地—工程師創(chuàng)新》3門專業(yè)課程和科大訊飛的參訪學習，圍繞“學習”和“實戰(zhàn)”兩條主線展開，包括專業(yè)學習、課后作業(yè)、階段反饋、課題研究、小組答辯等環(huán)節(jié)。“學習”通過課堂講授、案例解析、習題講解等多元學習形式幫助學員實現(xiàn)知識的系統(tǒng)內(nèi)化?！皩崙?zhàn)”通過課題研究、研討交流、導師輔導、實地企業(yè)學習等環(huán)節(jié)幫助學員理論聯(lián)系實際，促進業(yè)務開展。課程設置旨在幫助參訓學員了解行業(yè)前沿知識，提升專業(yè)知識的廣度與深度。課程結構設置突出科學性、針對性，幫助參訓學員在系統(tǒng)學習中總結提升，在成為專家、大師的道路上成長發(fā)展。

這次集中培訓學習，不僅關注核電技術學習提升，還注重跨學科的融合和創(chuàng)新，樹立并保持“本領恐慌”的危機感，常懷“空杯”心態(tài)，通過系統(tǒng)的理論學習開闊專業(yè)視野、提升專業(yè)素養(yǎng)，卓越工程師們將具備更廣泛的知識和技能，成為中核工程的綜合素質(zhì)的復合型人才，積極應對未來核電行業(yè)的復雜挑戰(zhàn)。